La igualdad es un sistema de vida, no una asignatura

La igualdad es un sistema de vida no una asignatura.

La Coeducación no puede ser una asignatura aislada, añadida al resto de materias, sino que debe de ir inmersa en el currículo en todos los aspectos de la programación: objetivos, contenidos, materiales, espacios… No podemos trabajarla como un hecho puntual sino que todos los momentos se deben de aprovechar para desarrollar en el alumnado actitudes de igualdad a través de nuestro vocabulario, lenguaje y actitudes, que impregnarán nuestra actividad educativa. No podemos olvidarnos que somos “un modelo a seguir” por nuestro alumnado y debemos de ser conscientes y consecuentes con ello.

foto valores

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sábado, 22 de septiembre de 2012

Desde principios de curso


 

Hemos comenzado  un nuevo curso, con ilusión y ganas de aprender, y sin dejar de lado el trabajo por la igualdad de género, para poder alcanzar una igualdad real  en esta sociedad que tanto lo necesita. Y desde la escuela debemos ponernos manos al a obra, pues nuestros niñ@s  aprenden de lo que ven, y todos tenemos que ser conscientes de que somos un modelo para ellos.

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